Årsmøde 2026

Godmorgen og hjertelig velkommen.

Skolelederforeningens årsmøde er et glædeligt gensyn med kollegaer fra hele landet.

Årsmødet er to faglige og festlige dage.

Dorte Andreas, formand, og Kristian Dissing Olesen, næstformand, sammenlignede lederne i skole med vindmøller, som omsætter blæst til energi: - Vi skal samle kræfterne omkring skolen og få dem til at arbejde i en fælles retning. Så medarbejdernes engagement, forældrenes forventninger og de politiske ambitioner bliver til noget, vi kan handle på sammen.

Velkomst torsdag ved formand Dorte Andreas og næstformand Kristian Dissing Olesen.

Dorte Andreas har skrevet om det fælles ansvar for fællesskabet og om at forny kontrakten mellem skole og hjem i lederen i grundskoletillægget i Politiken.

Skolen skal stille tydelige forventninger til elever og forældre. Og politikerne skal bakke skoleledelserne op, understregede undervisningsminister Magnus Heunicke (S).

Undervisningsminister Magnus Heunicke (S) havde et klart budskab til de 2.800 ledere i folkeskolen, da han gik på scenen på Skolelederforeningens Årsmøde i Odense: Frisættelsen af folkeskolen er den rigtige vej, og friheden skal udfyldes med ledelseskraft. Skoleledelserne skal træde i karakter, og når de gør det, skal der følge både politisk og samfundsmæssig opbakning med, lød det fra ministeren. Ministeren advarede mod, at endeløse rækker af opgaver ender på skolernes bord. Folkeskolen kan ikke løse det ene samfundsproblem efter det andet. Det risikerer at høvle af kerneopgaven, slog ministeren fast.

Undervisningsministeren fik af formandskabet overrakt en kikkert til at se ud over salen med hele 2.800 ledere i skolen. De er nøglen til at få skolen til at fungere.

Undervisningsminister Magnus Heunicke (S) sagde på årsmødet, at ingen skoler bliver tvunget med i den særlige indsats for 100 skoler med store faglige udfordringer. Skolernes ledere kan sammen med deres borgmester takke nej. Magnus Heunicke anerkendte bekymringen for at stemple skolerne, men fastholdt behovet for at hjælpe eleverne.

Gæster Årsmøde 2026.

Efter to dage med faglige input, et besøg af Dronningen og landstræneren gik Heino Hansen afslutningsvis på scenen og kom blandt andet med et bud på en ny skolereform med 17 paragraffer.

Torsdag morgen den 29. oktober 2026 blev Odense Congress Center meget hurtigt fyldt med landets skoleledelser.

Udstillingen.

Gæster og udstilling.

Gæster og udstilling.

Jesper Rud Christoffersen, konstitueret skoleleder på Skolen på Grundtvigsvej, Frederiksberg. Det er – igen – et godt sted at mødes med venner og gode arbejdskolleger. Jeg har glædet mig til debatten, som jeg synes fungerede på et højt filosofisk plan og ramte ind i for eksempel drøftelsen af, om vi kalder det elever eller børn. Det også noget, vi også drøfter på vores skole. Og så er jeg glad for, at der også er nogle underholdende indslag i programmet.

Hej, vi sidder her! Mange ledelsesteam fulgtes til årsmødets start.

Gæster og udstilling.

Paneldebat om hvordan individuelle krav og behov presser skolernes fællesskab. Noa Redington ledte debatten mellem: Susanne Ekmann, forsker i ledelse, organisation og arbejdsliv, RUC Magnus Heunicke, undervisningsminister Stefan Hermann, direktør i Life Fonden Mikkel Villadsen, forperson for Ungdomsskoleforeningen Dorte Andreas, formand i Skolelederforeningen

Paneldebat. De mange stigende krav fra politikere, samfundet og forældre til skolens rolle blev debatteret i panelet. Hvem skal stille krav til skolen, og hvad skal skolen stille af krav til elever, forældre og samfundet?

Tina Sørensen, afdelingsleder på Odden Dagtilbud og Skole, Odsherred. Jeg elsker de faglige debatter, hvor jeg godt kunne lide, at de ikke var enige, det giver gode nuancer. Og så leder jeg efter inspiration i udstillingen til nye børnemiljøer. Vi har brug for nogle mindre læsemiljøer, fordi vi har elever med særlige behov, som skal kunne trække sig tilbage, og der kan jeg se gode muligheder for inspiration.

Gæster og udstilling.

Ludvig Thesbjerg, viceungdomsskoleleder, Skive Ungdomsskole, Skive. Det er altid interessant at høre oplægsholderne tale om og have fokus på vores arbejde. Det kan vi tage med hjem og omsætte til handling. Vi i ungdomsskolen har den samme kerneopgave som skolen med at skabe de gode rammer for de unges liv og udvikling. Vi i mit team ser især frem til at høre indlægget med Dorthe Birkmose fredag.

Tak for jeres store opbakning til årsmødet.

De danske elever ligger højt i demokratiforståelse blandt europæiske elever. Skolerne er gode til at skabe læringsrum med debat og samtaler, fortalte Jonas Lieberkind, ph.d. og lektor, DPU, Aarhus Universitet. Men undersøgelser viser også, at de unges viden og engagement daler. Skolerne skal fastholde det åbne klasserum med de gode debatter, men de skal være meget bedre til at give eleverne reel medindflydelse.

Skoleledelser skal ikke være superhelte, der klarer det hele selv. Christian Bøtcher Jacobsen, professor ved Aarhus Universitet og centerleder for Kong Frederiks Center for Offentlig Ledelse, fremhævede, at ledere både trives bedre og lykkes bedre, når de deler opgaven og har et ledelsesteam, hvor de kan udfordre og støtte hinanden.

Gæster og udstilling.

Programmet torsdag blev afsluttet med et grin i selskab med Rune Green, som leverede eksempler på hvordan man kan skabe arbejdsglæde med humor, hvor man kan grine ad og med hinanden.

Erhvervspsykolog Morten Novrup Henriksen satte ord på, hvordan travlhed slider på netop det nærvær og den opmærksomhed, ledere gerne vil møde andre med. Hans oplæg handlede om emotionel intelligens: at blive mere opmærksom på egne og andres følelser og bruge dem som kompas, når presset vokser.

Gæster på årsmødet.

Et underholdende foredrag af humoristen Rune Green med anekdoter om sjove sprogblomster og med Rune Greens oplevelser med menneskers mere eller mindre ufrivillige underholdende bemærkninger.

Janie Linius, afdelingsleder for udskolingen på Nivå Skole, Fredensborg. Det er altid dejligt at være afsted og som team have tid til at gå i dybden med de drøftelser, som er på programmet. Det er altid spændende, når det er en ny minister, og jeg synes, han pegede på det væsentlige i, at vi skal sikre den faglige trivsel. Så skal vi også bare have rammerne til det.

Hendes Majestæt Dronningen holdt sin tale i egenskab af formand for Mary Fonden ved Skolelederforeningens årsmøde i Odense.

Hendes Majestæt Dronningen besøgte årsmødet som formand for Mary Fonden og var også forbi den 3.000 kvadratmeter store udstilling. Her besøgte Dronningen den fælles udstillingsstand for Skolestyrken, Børns Vilkår og Red Barnet samt Julemærkehjemmenes stand.

Diademer klæder alle. Begejstring over besøg af Dronningen på årsmødet.

Med genkendelige eksempler og et strejf af humor opfordrede psykolog Dorthe Birkmose til at flytte blikket fra individet til arbejdsvilkårene. De er ikke gode nok og skal ændres – og det kan vi godt, lød hendes budskab.

Tydelig kommunikation, mod til at stille krav og plads til forskellige personligheder. Håndboldlandstræner Nikolaj Jacobsen tog deltagerne med ind i arbejdet med at forme et hold, hvor den enkelte og fællesskabet gør hinanden stærkere.

Gæster på årsmødet.

Ole Zoltan Gøller, skoleleder på Vejrup Børneby, Esbjerg. Fællesskabet har stor betydning for mig på årsmødet, hvor jeg er afsted med de andre skoleledere fra min kommune. Jeg var spændt på at høre ministeren, nu hvor Magnus Heunicke er ny, og jeg kan være lidt nervøs for, om han er tydelig nok i sine udmeldinger. Han var måske lidt uklar i sine udmeldinger i debatten i dag, men jeg er fortrøstningsfuld især med hensyn fagfornyelsen med plads til frihed og fællesskaber, som er lige, som vi arbejder på min skole.

Gæster på årsmødet.