Ord til Handling
Ord til Handling er praksisnær kompetenceudvikling for mellemledere i folkeskolen. Gennem forløbet indgår mellemlederne i et faciliteret netværk, hvor de deler viden og erfaringer. De sparrer og reflekterer – og ord omsættes til handling.
Hvorfor Ord til Handling?
Skolelederforeningen har udviklet Ord til handling på baggrund af et udtalt behov for videndeling og netværk hos folkeskolens mellemledere, eksempelvis afdelingsledere og souschefer. Projektet er finansieret af midler fra A.P. Møller Fonden.
Formålet med Ord til Handling er, at deltagerne bliver klædt på til at indgå i netværksaktiviteter. Ved deltagelsen i netværket øger mellemlederne deres kompetencer til at agere i en kontinuerlig vekselvirkning mellem viden- og erfaringsdeling, sparring, refleksion og evaluering, der løbende omsættes til handling og eksperimenter. Herigennem udvikler de deres ledelsespraksis.
Sådan er forløbet bygget op
Som udgangspunkt strækker forløbet sig over to skoleår, og består af temamøder og faciliterede netværksmøder. Ord til Handling kan udvikles til andre formater, ligesom man kan bruge elementer fra materialesamlingen i mange sammenhænge. Man kan både arbejde med Ord til Handling i egen kommune og på tværs af kommuner.
Over 200 mellemledere har allerede været med – vil du også?
Ord til Handling startede i 2021, og vi har oplevet overvældende interesse. Der kører netværksforløb på Fyn og Vestsjælland, i Trekantsområdet og flere andre steder. Over 200 mellemledere har været med i Ord til Handling.
Kontakt os, hvis du er interesseret i at starte et forløb.
Kom i gang med Ord til Handling
Skolelederforeningen har sammen Reflex, Bragh & Co, UCL og Absalon udviklet Ord til Handling. Find metoder og materialer til forløbet her.
Næstformand Dorte Andreas fortæller om Ord til Handling
Når Ord til Handling bringes ind i ledelsesteamet
"Nu står jeg ikke længere alene med følelsen af at være forpustet i travle perioder"
– Tanja Grøn Damsgaard, afdelingsleder indskoling og SFO, Langmarkskolen, Horsens
På Langmarkskolen i Horsens benytter ledelsesteamet værktøjerne fra Ord til Handling til at sætte fokus på den langtidsholdbare leder – og til at tale om de ting, der som leder kan være svære.
Når Ord til Handling bringes videre ud på skolen
"Sammen med mine teamkoordinatorer har jeg sat fokus på mikrohandlinger. Mikrohandlingerne har givet os et fælles sprog"
– Nina Sohne Olesen, viceskoleleder, Hedensted Skole
På Hedensted Skole har viceskoleleder Nina Sohne Olesen bragt Ord til Handling med sig ind på skolen. Nu arbejder også teamkoordinatorerne med mikrohandlinger baseret på værktøjer fra Ord til Handling.
Det har Ord til Handling givet mig som leder
"Jeg har fået nogle værktøjer med. Jeg kigger rigtig meget på min måde at strukturere hverdagen på - specielt i forhold til kalenderen - så det er mig, der styrer min hverdag"
– Kristian Thanning, deltager i Ord til Handling. Konstitueret skoleleder, Xclass, Slagelse
Malene Lebech, viceskoleleder, Skibet Skole i Vejle, og Kristian Thanning, konstitueret skoleleder, Xclass i Slagelse, fortæller, hvad Ord til Handling har betydet for dem.
Reportage fra Ord til Handling
Få et indblik i, hvordan det er at være med i Ord til Handling. Følg en række deltagere til en af deres fællessamlinger.
Kontakt os
Har du spørgsmål om Ord til Handling? Så hjælper vi meget gerne. Tag direkte kontakt til en medarbejder eller kontakt os på skolelederne@skolelederne.org og tlf. 7025 1008
Mia Devilli
Lene Nygaard
