Afdelingsleder til Grønnevang Skole

I Hillerød Kommune tror vi på at danne og udvikle stærke fællesskaber i almenklasserne og i special­klasserne, hvor vi både tilgodeser den enkeltes behov og samtidig arbejder med, at den enkelte tilegner sig kompetencer til at bidrage til trygge, udviklende og lærerige fællesskaber. Vores specialklasser skal understøtte udviklingen af kompetencer, der gør eleverne i stand til at indgå i de fællesskaber, der er i – eller tæt på – det almene.

På Grønnevang Skole har vi to specialklasserækker i Kompetencecenter Grønnevang (KCG). Her modtager vi elever, der er visiteret fra hele Hillerød Kommune og fra omegnskommunerne.

Vi søger nu en afdelingsleder, der får ansvar for 0.-5. klasse i begge specialklasserækker med ca. 50 elever i fem-seks aldersintegrerede klasser.

KCG har gennem årene arbejdet med en stærk fælles pædagogisk og didaktisk udvikling. Vi er en del af Grønnevang Skole, der både har almenklasser og specialklasser. C-klasserækken er for elever i tale-, læse- og sprogvanskeligheder, og E-klasserækken er for elever i generelle indlæringsvanskeligheder. Vores konsulenter i KCG varetager vejledning af lærere og holder LST-kurser for elever med svære læsevanskeligheder fra de øvrige folkeskoler i Hillerød.

Vores nye afdelingsleder bliver en del af et ledelsesteam bestående af syv afdelingsledere, en souschef og en distriktsskoleleder. I KCG er der i alt to afdelingsledere, en for de mindre klasser og en for de større.

Skolens ledelse har både fælles opgaver og opgaver, som vi hver især står for, og vi arbejder derfor både selvstændigt og sammen. For at medarbejderne kan lykkes, er det en vigtig opgave at skabe de bedst mulige rammer. Det indebærer bl.a., at vi har løst de administrative opgaver, og at de er løst i ordentlig tid.

Opgaverne

• Direkte personaleledelse af 22 medarbejdere
• Tværgående opgaver i KCG i samarbejde med den anden afdelingsleder i KCG-udskoling
• Ledelse af Afdeling Jespervej sammen med afdelingslederen i almenklasserne for 0. til 5. og ledelse af Hillerød Fritidsordning (HFO) samt planlægning af skoleåret for personale og elever – både fagfordeling og den daglige planlægning
• Ledelse af årsmøder og varetagelse af elevsager
• Samarbejder i ledelsesteamet om forskellige ledelsesopgaver på kryds og tværs
• Tværfagligt samarbejde med PPR, det kommunale ressourceteam og andre fagpersoner for at sikre stærke fællesskaber og gode læringsmiljøer for alle elever i specialklasserne.

Faglige kompetencer

• Har relevant erfaring og erfaring fra skoleverdenen.
• Har en relevant uddannelse.
• Har dokumenteret ledelseserfaring, bl.a. med personaleledelse, herunder MUS, opfølgning på trivsel og sygefravær.
• Kan lære og bruge administrative systemer.
• Har eller har lyst til at tage en diplomuddannelse i ledelse ved siden af en travl hverdag. Det kan du begynde på, et år efter at du er tiltrådt.

Personlige egenskaber

• Du ved og handler ud fra, at ledere er til for at skabe de bedste rammer for medarbejdere og elever.
• Du har et ressourceorienteret børnesyn og en anerkendende og respektfuld tilgang til elever, forældre, medarbejdere og kolleger.
• Du er systematisk og god til at skabe og bevare overblik.
• Du kan arbejde selvstændigt og loyalt ud fra de rammer, værdier og beslutninger, der er truffet.
• Du har en grundlæggende ordentlighed og klare værdier både i forhold til elever, personale og forældre samt i forhold til det at være ansat i en offentlig forvaltning.
• Du er dygtig og præcis i både mundtlig og skriftlig kommunikation.

Se mere om Grønnevang Skole og Hillerød Kommune på gronnevangskole.aula.dk og www.hillerod.dk.

Ansættelsesvilkår
Stillingen ønskes besat fra den 1. maj 2026.

Afdelingsledere i Hillerød Kommune indplaceres på grundlønstrin 48, og lønnen fastlægges ud fra kvalifikationer.

Interesserede ansøgere kan kontakte distriktsskoleleder Anja Athar på tlf. 7232 7340 eller aath@hillerod.dk. Hvis du er interesseret i et skolebesøg, er det bedst at tage hurtig kontakt, så vi kan aftale et tidspunkt, hvor vi kan mødes.

Ansøgningsfristen er søndag den 15. marts 2026. Vi holder første samtalerunde fredag den 20. marts og anden samtalerunde torsdag den 26. marts. Mellem de to samtaler vil der være et testforløb hos Genitor.

Til anden samtale skal du præsentere en case.

Indsend: ansøgning, der forholder sig til stillingsopslaget, CV og relevante eksamensbeviser.