Eleverne tæller ca. 550 og leverer gode resultater. De er fordelt på 0.-10. årgang og i syv specialklasser. Skolens ca. 90 medarbejdere er kendt for en stærk faglighed, et højt ambitionsniveau og et stort engagement. Der er grundlæggende et godt samarbejde i de forskellige afdelinger og faglige grupper. Lederteamet, som består af 4 afdelingsledere, hvoraf den ene er viceskoleder, arbejder tæt om opgaven og har det grundlæggende rigtig godt med hinanden.

Din profil:

• Du går forrest og kan profilere skolen, både internt i organisationen og eksternt
• Du har strategisk, pædagogisk, administrativt og økonomisk overblik
• Du er visionær og vil udvikle skolen, samtidig med at du har respekt for det eksisterende
• Du har erfaring med ledelse af større skoler – og derfor gerne med ledelse af ledere
• Du er empatisk og lyttende, involverende og nærværende
• Du er skarp til at kommunikere og du prioriterer trivsel hos elever og medarbejdere
• Du holder hovedet koldt og hjertet varmt

Derfor skal du vælge os:

• Fordi du brænder for elevernes trivsel og faglige udvikling
• Fordi du gerne vil lede og sætte retning for dygtige og engagerede medarbejdere
• Fordi du gerne vil lede sammen med et harmonisk lederteam, som tager opgaven seriøst
• Fordi du kan se spændende udfordringer ved at stå i spidsen for en stor og alsidig skole med blandt andet specialklasser og en stor overbygning
• Fordi du ønsker at være en del af et fælles skolevæsen, der arbejder sammen, fordi det giver mening.

Yderligere oplysninger

Du bliver ansat i Favrskov Kommune efter gældende overenskomst med tiltrædelse 1. februar 2026. Du kan læse mere om stillingen og kommunen i job- og personprofilen her: Skoleleder til Hadsten Skole | Favrskov.dk

Ansættelsesproces

Ansøgningsfristen er 2. december 2025. Første samtale er 9. december og anden samtale holder vi 15. december.

Som led i ansættelsesprocessen bliver der mellem 1. og 2. ansættelsesrunde udarbejdet en personprofil. Du skal herefter deltage i en tilbagemelding på personprofilen 15. december. Vi indhenter referencer efter nærmere aftale inden endelig aftale om ansættelse.

Ønsker du yderligere oplysninger om jobbet, er du meget velkommen til at kontakte skolechef Karina Corneliusen på 23 45 43 31 / kar@favrskov.dk. Du kan også kontakte viceskoleleder Simon Antonsen på 40 57 83 27 / sima@favrskov.dk eller afdelingsleder Troels Ravn-Mikkelsen på 31 24 00 52 / tror@favrskov.dk.

Vi opfordrer alle interesserede ansøgere til at besøge Hadsten Skole og få en rundvisning.

Favrskov Kommune kan kun modtage ansøgninger sendt elektronisk.Det er en forudsætning for ansættelsen, at den person, som vi ønsker at ansætte, ikke er straffet for forhold, som gør vedkommende uegnet til at bestride stillingen. Der vil derfor blive indhentet straffeattest på den kandidat, der tilbydes ansættelse.

Om skolen

Krebs’ Skole er en veldrevet privatskole med ca. 400 elever fra 0.–9. klasse fordelt på to spor. Skolen bygger på et solidt fundament af boglighed, ordentlighed og gensidig respekt, og vi søger en leder, som ser det som sit privilegium at udvikle skolen videre med respekt for det grundlag, den er bygget på.

Vores traditioner og historiske omgivelser udgør en vigtig del af skolens liv og trækker elever tæt ind i fællesskabet og skolens særlige identitet. Fra første dag forventes eleverne at deltage aktivt, være forberedte og tage medansvar for deres læring. Samtidig kombinerer vi struktur og forudsigelighed i hverdagen med lærernes metodefrihed, så der både er tydelige rammer og plads til faglig kreativitet.

Din rolle

Som skoleleder har du det daglige ansvar for ledelse, personale, drift og økonomi. Du er skolens tydelige repræsentant, og rammesætter hverdagen, leder medarbejderne og sikrer kvalitet i undervisning og trivsel.

Samtidig er du drivkraften i at fastholde skolens særpræg og solide fundament, skabe velafbalanceret fornyelse og styrke skolens profil – både internt og eksternt.

Du bliver en del af et tillidsfuldt samarbejde med bestyrelse, medarbejdere og forældre, hvor du både tænker i de store linjer og er nærværende i de små hverdagssituationer, der former skolens fællesskab.

Det lederskab, vi søger

Vi søger en leder, der:

• Brænder for at give børn de bedste forudsætninger for livet efter grundskolen.
• Er klar i sin kommunikation, tillidsvækkende, kan samle mennesker om en fælles retning og trives med at være skolens ansigt udadtil.
• Sætter pris på skolens karakter og stærke værdier og er kompromisløs, når det gælder ordentlighed og faglighed.
• Bygger videre på skolens klare værdigrundlag med høje faglige forventninger og gensidig respekt.
• Formår at balancere åbenhed og dialog med klarhed omkring skolens professionelle roller og ansvar og kan bevare roen – også når forventningerne er høje.
• Har indsigt i – eller nysgerrighed på – Krebs’ Skoles særlige kultur.
• Er imødekommende og oprigtigt nysgerrig i mødet med mennesker samt tydelig og klar i dialogen med et afsæt i skolens og elevernes interesser.
• Har autenticitet, mod og integritet til at stå fast.

Din baggrund

• Du har stor interesse for ledelse og lyst til at udvikle dig på området. Erfaring er ikke et krav, men en fordel – ligesom en lederuddannelse eller anden relevant efteruddannelse.
• Du har en stærk faglig og akademisk baggrund (fx pædagogisk, humanistisk eller samfundsvidenskabelig) og evnen til at omsætte viden til praksis.

Vi tilbyder

• En skole med mere end 150 års historie og en stærk identitet, hvor de smukke bygninger, traditioner og kultur fortsat er en levende del af skolens hverdag – og som du får mulighed for at videreudvikle i en nutidig kontekst.
• En veldrevet organisation og et kompetent lærerkollegium, der arbejder systematisk med kvalitet, evaluering og opfølgning samt opbakning fra en erfaren bestyrelse.
• En engageret forældrekreds der bakker op om skolens linje og forventninger.
• Stor frihed under ansvar til at præge skolens fortsatte udvikling.

Praktisk information

Stillingen ønskes besat i foråret eller senest sommeren 2026. Løn- og ansættelsesforhold forhandles efter gældende overenskomst.

Ansøgning og kontakt

Send din ansøgning med CV og relevante bilag senest 23.11.2025 til nyleder@krebsskole.dk.

Har du spørgsmål eller ønsker at høre mere om stillingen, er du meget velkommen til at kontakte bestyrelsesformand Claus Lefort Sønderskov, tlf.: 27140707, mail: clsonderskov@gmail.com.

Om os

Fensmarkskolen er en folkeskole under Børne- og Ungdomsforvaltningen i Københavns Kommune. Fensmarkskolen varetager specialundervisning og fritidstilbud for børn og unge med gennemgribende psykiske udviklingsforstyrrelser og optager børn fra hele kommunen.

Vi har elever fra 0. til 9. klassetrin og er beliggende på indre Nørrebro. Det er et dejligt roligt kvarter, der giver mange muligheder for både indendørs og udendørs aktiviteter i bydelens forskellige grønne områder og nem adgang med metro og bus til de mange tilbud, der findes i København.

I dette skoleår har vi 111 børn fordelt i indskoling, mellemtrin og udskoling og ca. 110 engagerede medarbejdere. Skolen har ni tværfaglige teams, som hver har ansvaret for en klasse på mellem 9-13 elever.

Skolens organisering

Skolen og den tilknyttede KKFO (Københavns Kommunes Fritidsordning) er pædagogisk, administrativt og organisatorisk set integreret og fungerer i fælles fysiske rammer og udgør Fensmarkskolens helhedstilbud.

Ledelsesteamet består af skoleleder, KKFO-leder med pædagogisk afdelingslederfunktion, pædagogisk afdelingsleder og dig som vores nye afdelingsleder med souscheffunktion.

Administrationen består derudover af to administrative medarbejdere og en teknisk ejendomsleder.

Skoleledelse i Københavns Kommune

I Københavns Kommune er skoleledelsen den primære drivkraft for skolens udvikling, og det er derfor ledelsen, der skal drive de forandringsprocesser, der finder sted nu og fremadrettet.

I København har vi store forventninger til, at ledelsen af vores skoler foregår med et tydeligt fokus på, at elevernes læring er i centrum.

Det kræver en tydelig og stærk ledelse, som kan arbejde med klare mål og forventninger i dagligdagen, og som kan sikre, at alle skolens medarbejdere arbejder i samme retning.

Om stillingen

Vi søger en afdelingsleder med souscheffunktion til vores ledelsesteam. Som souschef vil du være medansvarlig for den daglige pædagogiske ledelse samt personalemæssige opgaver i en af vores tre afdelinger.

Som souschef indgår du som inspirerende samarbejdspartner både i skolens ledelsesteam, i hele medarbejdergruppen, i forældresamarbejdet og i netværket omkring kat. 4 skolerne i København.

Hvem leder vi efter?

• Du er læreruddannet med erfaring eller kendskab til specialområdet
• Du har ledelseserfaring og er lederuddannet eller har igangværende uddannelse
• Du er en inspirerende og inddragende leder, der prioriterer samarbejde
• Du har en visionær tilgang med solide didaktiske kompetencer
• Du er administrativt skarp inden for skoledrift, herunder skemalægning
• Du mestrer at omsætte data og viden til pædagogisk handling
• Du har forståelse for dialogens betydning og kan indgå i tæt dialog med forældre, personale og andre aktører omkring skolen
• Du er tydelig og synlig i hverdagen på skolen og har flair for kommunikation
• Du arbejder struktureret og er god til at danne overblik samt udarbejde og holde fast i processer.

Hvad kan du forvente hos os?

• En skole, hvor elevernes faglige og sociale udvikling er i centrum med fokus på, hvad faglighed er netop for vores elevgruppe
• Et kompetent og dedikeret personale, der værner om kollegial trivsel
• Positivt forældresamarbejde og engageret skolebestyrelse
• En plads i et ambitiøst ledelsesteam fuld af humor og fælles mål
• En arbejdsplads, der dyrker udvikling og har en stærk pædagogisk profil
• Et ledelsesnetværk med øvrige skoleledelser på kat. 4 niveau.

Ansættelsesforhold

Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.

Ansættelse er fra den 1. februar 2026 eller snarest herefter.

Vi indhenter referencer samt straffe- og børneattest som led i ansættelsesprocessen.

Yderligere oplysninger

Vi forventer, at du kontakter skoleleder Nina Bose på 22 62 13 19 med henblik på besøg, hvor du kan få mulighed for at høre mere om stillingen, og vi kan høre om dine ønsker og forventninger. Du kan også orientere dig på skolens hjemmeside: https://fensmarkskolen.aula.dk/

Vi beder dig oploade et målrettet CV og en ansøgning, hvor du beskriver, hvordan du vil være med til at skabe værdi som souschef hos os.

Søg via linket senest søndag den 23. november 2025 

Vi forventer at 1. samtalerunde gennemføres mandag den 1. december 2025 i tidsrummet kl. 16.00-20.30 og 2. samtalerunde gennemføres mandag den 8. december 2025 i tidsrummet kl. 16.00-20.30. Der vil til samtalerne blive stillet en opgave eller en case.

Vil du stå i spidsen for en veldrevet skole med stærke værdier, engagerede medarbejdere og en høj grad af involvering af skolens mange aktører og samtidig være den, der bringer skolen videre til næste niveau? Så er det måske dig, vi søger som ny skoleleder på Trongårdsskolen i Lyngby-Taarbæk Kommune.

Trongårdsskolen er en rummelig og velfungerende skole med fokus på fællesskab, trivsel og fleksible løsninger for en mangfoldig elevgruppe. Her er fokus på samarbejde, stor pædagogisk opfindsomhed og en engageret skolebestyrelse.

Nu søger vi en ny skoleleder, der kan stå på skuldrene af det, der virker – og samtidig facilitere de processer, der skal styrke skolens faglige resultater, struktur og kommunikation. Du skal kunne skabe retning, understøtte medarbejdernes faglige udvikling og være tydelig omkring både mål og forventninger.

En skole i bevægelse – med solide rødder
På Trongårdsskolen er der en klar ambition om at udvikle skolen – med afsæt i et stærkt fællesskab, en stabil drift og dygtige medarbejdere. Det faglige niveau skal styrkes, især i udskolingen, og den nye skoleleder får en nøglerolle i at sikre systematik, prioritering og opfølgning.

Vi søger derfor en skoleleder, der:

• Har blik for det, der fungerer – og kan motivere til at gå alternative veje
• Kan skabe tydelige og trygge rammer for udvikling – med fokus på faglighed og fællesskab
• Har solid ledelseserfaring og er vant til at drive processer og skabe følgeskab
• Har erfaring med økonomistyring,
• Er stærk i kommunikationen og kan bygge bro mellem skolebestyrelse, medarbejdere og forældre
• Har respekt for skolens værdier arbejder inddragende, og målrettet
• Vil bidrage aktivt til udviklingen af det samlede skolevæsen i kommunen
• Har politisk forståelse og trives i det til tider komplekse samspil mellem pædagogisk praksis og forvaltningsniveau

Du bliver leder for et ledelsesteam, som arbejder tæt sammen og har fokus på at skabe realistisk fremdrift i skolens mange indsatser. Du får ansvar for både skole, SFO og klub, og du bliver en del af kommunens erfarne skoleledergruppe, hvor du kan sparre og udvikle dig sammen med andre.

Om skolen og kommunen
Trongårdsskolen har ca. 600 elever og ligger i naturskønne omgivelser i Lyngby. Elevsammensætningen er mangfoldig, og skolen har særlig styrke i indskoling, overgange og inkluderende praksis. Der er tradition for pædagogisk innovation og deltagelse i tværgående projekter, og skolebestyrelsen har en klar ambition om faglig styrkelse og fælles retning.

Lyngby-Taarbæk Kommune har ni folkeskoler og et stærkt fællesskab mellem skoleledere og forvaltning. Kommunen arbejder med en tydelig børne- og ungepolitik og har stort fokus på tidlig indsats, faglig kvalitet og trivsel for både børn og voksne.

Lyder det som en rolle for dig?

Så søg stillingen via Lyngby-Taarbæk Kommunes hjemmeside www.ltk.dk/job, hvor du også kan finde den uddybende jobprofil. Har du spørgsmål, er du velkommen til at kontakte skolechef Louise Hjort-Jensen på telefon 2467 7616 eller konsulent Vibeke Rosenbeck på telefon 3148 4740.

Vi ser frem til at høre fra dig!

Ansøgningsfristen er søndag den 9. november 2025.

I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.

Om os
På Katrinebjergskolen er vi alle en del af et stort og mangfoldigt fællesskab, der bygger på tillid, tryghed og gensidig respekt. Vi er en skole i vækst med 750 elever, og derfor er vi også i gang med at udvide vores rammer.

Vores undervisning er opdelt i to afdelinger; Fase 1 for 0.- 4. årgang – distrikts-, Nest- og specialklasser. Fase 2 for 5.- 9. årgang – distrikts-, Nest- og specialklasser. Undervisningen er organiseret i teams i de to afdelinger, og skolens ca. 120 medarbejdere arbejder tæt sammen på tværs af årgange, klassetyper og SFO.

Vi er en midtbyskole placeret i et område med et differentieret elevgrundlag. I 2016 startede vi Nest-klasser, som den første skole i Danmark, og Nest-klasserne er nu en fast del af skolen. Nest-værdierne er grundlaget for vores måde at tænke skole på – på tværs af distrikts-, Nest- og specialklasser samt SFO.

Du vil indgå i et lederteam, som foruden skoleleder, består af pædagogisk leder for Nest i fase 2, pædagogisk leder for 0.-4. klasse, specialklasser og SFO og pædagogisk leder for 5.-9. klasse og specialklasser, samt fritidspædagogisk leder for SFO.

Vi er et lederteam, som lægger stor vægt på at være et samstemt hold. Vi arbejder ud fra fair proces og gennemfører forandringer og beslutninger med gennemsigtighed og involvering. Som ledelse er vi tæt på medarbejderne – både gennem tilgængelighed, følgeskab, sparring og feedback.

Om jobbet
Som pædagogisk leder for vores Nest-klasser i fase 1 får du ansvaret for personaleledelsen i Nest-klasserne fra 0.- 4. årgang med ca. 25-30 medarbejdere i reference. Du bliver en del af en teamstruktur, der er organiseret som professionelle læringsfællesskaber.

I vores Nest-klasser indskrives 4 elever, med en autismediagnose som er visiteret af PPR, sammen med 12 elever fra skolens distrikt. Du har i stillingen en stor samarbejdsflade, herunder et tæt samarbejde med PPR, børnehaver og forældre, hvor du blandt andet har indslusningsmøder, netværksmøder, forældreworkshops og opfølgning på de visiterede børn. Det tætte samarbejde med PPR er vigtigt for at forstå det enkelte barns behov og understøtte, at skolevalget fra begyndelsen matcher barnet bedst muligt.

Du får ansvaret for at holde Nest på sporet, vedligeholde og fortsætte alt det gode, vi allerede gør, hvor Nest bl.a. af forældre beskrives som et kvalitetsstempel. Samtidig er vi i konstant udvikling, og du skal have høje ambitioner på børnenes vegne, for det har vi.

Du er overordnet ansvarlig for at følge udviklingen i Nest-klasserne, og gennem sparring muliggøre læring, udvikling og vedligeholdelse af det, som netop viser den positive effekt af Nest-klasserne. Du understøtter nye tiltag og metoder, som er med til at skabe udvikling fagligt, socialt, personligt og adfærdsmæssigt hos alle børnene i en klasse.

Vi arbejder på et højt specialiseret niveau, hvor vi bl.a. samarbejder med PPR om Nest-uddannelse og uddanner vores egne medarbejdere. Vi har et kompetenceudviklingsforløb to gange årligt. Der er ligeledes en stor interesse i Nest fra omverdenen, i den forbindelse vil du også få en formidlingsopgave.

Du har også administrative og driftsmæssige ledelsesopgaver, herunder planlægning af skoleåret, klassesammensætninger, indberetninger mv. Ligeledes bliver du en del af ’det store fællesskab’ i Børn og Unge, hvor vi arbejder inden for den fælles og forpligtende ramme om blandt andet Bredere børnefællesskaber.

Om dig
Vi håber, at du kan se dig selv i følgende:

• Du deler vores børnesyn og de værdier, som Nest er udviklet på baggrund af, herunder;
  ’Børn gør hvad de kan, og det er de professionelle, der kan gøre noget andet’.
• Du er relationelt stærk og tillidsskabende.
• Du har erfaring med børn fra 0.-4. klasse, både med eller uden autisme, og du arbejder anerkendende og inkluderende med forståelse for det brede børnefællesskab.
• Du er en dygtig procesleder og kan understøtte professionelle læringsfællesskaber.
• Du arbejder tæt på praksis, sparrer med og inddrager dine medarbejdere.
• Du står roligt i modvind, er beslutningsdygtig og håndterer svære samtaler professionelt.
• Du er optaget af skolens formål – og ser dig selv som en del af det store tandhjul, der får helheden til at fungere og skaber værdi for eleverne.

Krav til stillingen

• Du er lærer- eller pædagoguddannet og har erfaring fra skoleområdet
• Vi forventer ikke, at du på forhånd har indgående kendskab til Nest. På Katrinebjergskolen har vi den specialiserede viden og står klar til at understøtte en ny leder, der har interessen for at arbejde med Nest.
• Du har ledelseserfaring eller er afklaret på at gå ledervejen.
• Du har en lederuddannelse eller ambitioner om at påbegynde en.
• Du kender til og kan nemt tilegne dig viden om digitale værktøjer.

Læs mere om os
Om skolen:  Katrinebjergskolen
Om Nest: Nest
Om Børne- og Ungepolitikken: Børne- og ungepolitik
Om Bredere børnefællesskaber: Bredere børnefællesskaber
Om Stærkere læringsfællesskaber: Stærkere Læringsfællesskaber
Om ledelse i Børn og Unge: Ledelse

Hvis du vil vide mere
Vi ser gerne, at du aftaler et besøg på skolen, inden du sender din ansøgning. Du kan aftale besøget med skoleleder Christian Hyltoft Hellum på telefon 41 85 71 43 eller mail chyhel@aarhus.dk. Du er også velkommen til at ringe for en uforpligtende samtale.

Løn og ansættelse
Stillingen er en fuldtidsstilling uden øverste arbejdstid. Lønnen fastsættes efter gældende overenskomst og forhåndsaftale. Lønnen er ca. 602.000 kr. årligt i aktuelle nutidskroner. Derudover ydes tillæg for diplomuddannelse i ledelse.

Der indhentes børneattest samt straffeattest.

Vi håber, at du kan starte den 1. januar 2026.

Vi glæder os til at høre fra dig
• Send din ansøgning og relevante bilag elektronisk senest den 9. november 2025
• Du får besked den 13. november, hvis du bliver inviteret til samtale.
• Første samtalerunde afholdes den 17. november fra kl. 12:00
• Test og testinterview samt referencetagen foregår den 19, 20 eller 21. november og aftales med HR-konsulenten.
• Anden samtalerunde afholdes den 25. november fra kl. 13:00

Vi ser frem til at læse, hvordan du kobler dine erfaringer og kompetencer med de behov, vi har beskrevet i stillingsannoncen.

Klik på ”Ansøg” nedenfor for at udfylde og sende din ansøgning. Alle felter med * skal udfyldes. Først når du har modtaget en kvittering pr. e-mail, har vi modtaget din ansøgning.

I Aarhus Kommune sætter vi børnene i centrum 
I Børn og Unge sætter vi børnene i centrum. Vi vil give alle børn og unge de bedste betingelser for at lære, udvikle sig og trives. Det kræver stærke læringsfællesskaber og tværfagligt samarbejde mellem de voksne omkring barnet.

I Børn og Unge bliver du en del af en samarbejdskultur, hvor data, viden og erfaringer inddrages, så alle får mulighed for at lære sammen af hinanden og med hinanden på tværs af professioner, medarbejdere og ledelsesniveauer. Vi tror på, at børn og unge gør, hvad de kan. Børnene er ikke problemet, men de viser problemet. I Børn og Unge tager de voksne ansvar for læring, udvikling og trivsel for alle børn og unge.

Om Aarhus Kommune
Aarhus Kommune er Jyllands største arbejdsplads, hvor 28.000 professionelle og passionerede kollegaer hver dag arbejder for at gøre visioner til virkelighed og skabe værdi for borgere og samfundet omkring os. Vi er en arbejdsplads, der vægter faglighed og samarbejde højt, og vi tror på, at vores forskelligheder er med til at gøre Aarhus til en god by for alle.

Sammen arbejder vi for en bæredygtig og inkluderende by, hvor både ansatte, borgere, virksomheder og naturen kan trives og blomstre. Vi har ambitioner for byen – og for dig. Kom og vær med!