Med sit skoleudspil lover Socialdemokratiet massive investeringer og forandringer i skolen for at skabe trivsel. Det er glædeligt med et løfte om en tiltrængt investering, mener formand Dorte Andreas. Men løsningen kræver mere end ”one size fits all”.

Folkeskolen er allerede et varmt tema i den kommende valgkamp i 2026. For med sit udspil om ”Lilleskolen” kommer Socialdemokratiet med løfte om en investering i milliardstørrelse. Mest markant er et klasseloft på 14 elever i 0.-3. klassetrin.

Derudover skal en to-lærerordning og 4.000 flere lærere skabe trivsel og ro i skolen.

Formand i Skolelederforeningen, Dorte Andreas, er positiv over udsigten til den tiltrængte investering, men hun mener, det er afgørende, at midlerne ikke øremærkes i detaljer.

”Skoler er forskellige, og derfor bør vi overlade til skolerne – ledelser og professionelle tæt på praksis – at vurdere, hvordan pengene bruges bedst og med størst effekt for eleverne”.

— Dorte Andreas, formand i Skolelederforeningen

Dialog om praksis

På et pressemøde med børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye og finansminister Nicolai Wammen, lagde statsminister Mette Frederiksen ikke skjul på, at udspillet er et centralt løfte i partiets valgkamp mod det kommende folketingsvalg.

“Vi ser børn i mistrivsel og med skolevægring, og derfor er vi nu nået til at se på de mindste elever. Med udspillet vil vi skabe mere ro, plads til fordybelse og relationer,” sagde statsministeren.

For Skolelederforeningen handler en god skole med høj faglighed og trivsel om mere end antallet af elever i hver klasse. Og med en mangfoldighed af elever håndteres løsninger bedst i praksis af de enkelte skoleledelser og lærere.

”Vi skal passe på ikke kun at se investeringen gå til mursten og skillevægge for at passe til et eksakt antal elever. Skoleledelserne har brug for handlekraft til den faglige og pædagogiske ledelse, og vi ser frem til en åben samtale om prioriteringer af ressourcer i folkeskolen,” siger Dorte Andreas.

Den nye samtale om folkeskolen er en mærkesag for Dorte Andreas. Med den seneste Skolelederundersøgelse kan Skolelederforeningen pege på netop inklusion som den største udfordring for skolelederne. Derfor er investeringer og forandringer nødvendige.

”Vi deltager åbent i alle debatter om, hvordan vi kan få folkeskolen til at lykkes bedre,” siger Dorte Andreas.

 

Arkivfoto: Klaus Holsting

Udspil om"Lilleskolen"

Med sit valgkampsudspil “Lilleskolen” i folkeskolen vil Socialdemokratiet øge investeringerne i millardstørrelse.

Et varigt løft på fem milliarder kroner

Klasseloft på 14 elever i 0.-3. klassetrin
To-lærerordning i mellemtrin og udskoling.
4.000 flere lærere. Bl.a. ved fastholdelse og flere uddannede meritlærere.

Seks milliarder kroner over fire år

Et løft til kommunernes anlægsudgifter på skoleområdet.

En halv milliard kroner skal desuden øremærkes fastholdelse af skoler i landdistrikter.

Privacy Preference Center