I en propfyldt sal i Bella Center Copenhagen har Skolelederforeningens formand, Dorte Andreas, og næstformand, Kristian Dissing Olesen, netop talt til ca. 2.200 skoleledere fra hele landet.
Størstedelen af landets skoleledere i er dag og i morgen samlet til foreningens årsmøde.
Opbakningen til årsmødet er rekordhøj og meget imponerende og vidner om et stærkt og unikt fællesskab.
Årsmødet tema er: Bæredygtigt lederliv – skaber vi sammen.
Og netop det unikke og vigtige fællesskab, som skabes i folkeskolen – samt fællesskabet blandt landets skoleledelser og i skolelederforeningen var omdrejningspunktet for formandskabets tale. For fællesskabet i folkeskolen er udfordret.
I talen slog Dorte Andreas og Kristian Dissing Olesen fast, at landets skoleledere er fællesskabets vogtere.
Samtidig igangsatte de med talen en ny samtale om folkeskolen.
Vi bringer her udvalgte citater fra talen:
”Det bæredygtige lederliv er noget, vi skaber sammen. Børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye har kaldt os skoleledere for “dannelsens vogtere” – åndsfyrsterne. Bjarne Corydon har på et tidligere årsmøde kaldt os “Jediriddere” – indbegrebet af håb, ansvar og styrke. Vi kalder landets skoleledelser for fællesskabets vogtere! Vi sikrer børn den bedste skolegang – vogtere af trivsel, læring og fællesskab – vi driver skolen frem med retning og med værdier”.
”Visionerne er store – inklusion, trivsel, fællesskab. Men midt i alle de flotte ord rammer hverdagen. Kompleksiteten vokser, ressourcerne er pressede, og kaldet kolliderer med dagligdagens udfordringer. Det er lige dér – mellem det store ansvar og den lille hverdag – at det bæredygtige lederliv for alvor bliver sat på prøve. Og det er dér, man mærker, at fællesskabet betyder alt”.
”Fællesskabet blandt jer og i foreningen er det, der bærer os”.
“Det SKAL være muligt at være leder i folkeskolen og at have et bæredygtigt lederliv – et liv, der hænger sammen”.
”Der er rigtig mange dagsordener: fraværsproblematikker, vold i skolen, uro, fysisk indgriben, fysisk guidning, der er alt for få ressourcer, vi oplever en ekstrem opgaveglidning, og så har vi i øjeblikket en evig debat om børnesynet, som alle har deres egen fortolkning af”.
”Det er dagsordener, som truer hele folkeskolens fællesskab. Vi har brug for en ny samtale om folkeskolen, en mere nuanceret samtale om fællesskabet, og det skal være en samtale, som samler fremfor at splitte. Den nye samtale starter vi i dag! Som Skolelederforening skal vi tale om bedre rammer, frihed til ledelse, vi skal tale om forpligtende fællesskaber og om samarbejde. Det skal vi gøre med forældre, politikere, samarbejdspartnere og ikke mindst med hinanden”.
”I, landets skoleledere, gør en kæmpe forskel hver eneste dag. Giv jer selv et klap på skulderen for det gode arbejde, I gør. Vi står sammen med jer for at sikre, at I har de rigtige betingelser for at skabe en god skole for alle børn. Så vi kan være de Jediriddere, som Corydon kaldte os, og de åndsfyrster, som Mattias Tesfaye har kaldt os, samt fællesskabets vogtere, som vi kalder os.”
Foto: Lars Horn/Baghuset
Seneste nyheder
En ny samtale om folkeskolen
Når jeg er rundt på landets folkeskoler, møder jeg glade børn og…
